我公司根據(jù)兒童心理學(xué)和教育學(xué)的最新理論，通過造型設(shè)計(jì)，色彩搭配、符號(hào)誘導(dǎo)、語言感化等手段將各種教育方式融為一體，最大限度的利用潛在的教育因素，將幼兒置身于一種“春風(fēng)化雨”的世術(shù)氛圍之中，從而潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的愛心和審美情趣，調(diào)和心境，使之在最優(yōu)的環(huán)境中接受教育和進(jìn)行自我教育，從而真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

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